浪速学院「常若」の心

 忙しかった３月から４月にかけての「年度替わり」も順調に移行した。私にとって昨日の春季例祭、始業式からようやく「ほっと」とした心豊かな「黄金の日々」が始まった感じだ。今朝も校内の桜は満開の花びらを付けており、散り始めてはいない。昨日の始業式まで桜が持ったのは始めての事だった。仮に学校を巨大な船に例えれば名前は「浪速丸」、この船に３３８５人の生徒が乗り込み、岸壁を離れ、「ブゥオー」と汽笛を鳴らしながらエンジンの速度を上げている状況にある。ようやく「船出」が終わった。今朝は中一の５クラス１６８人がバス５台に分乗して千早赤阪村に向かった。オリエンテーションをかねて校外学習施設の見学である。 

「腐心（ふしん）」という言葉は心をなやますこと、心を使うこと、苦心することであるが、分かり易い表現に「心を砕く」と言うのもある。気をもむ、心配する、気を配る、苦心するであるが、新入生を迎えてまず我々が心を砕くことは、「早く学校に慣れ、友達作りと級友とのチームワークの醸成」である。授業勉強はまだ後で良い。特に経験則から中学生は「じっくり」と育てなければならない。何しろ今から６年間お預かりするのだから時間はたっぷりとある。中学生の今日の施設見学はそのための企画で「多聞いちご園・農園・果樹園」で生のイチゴを採ってその場で食べるという。素晴らしい事だ。友と触れ合い、小学生から中学生になったことを喜び、それを自覚させなければならない。採れたての「いちごの甘さ」に歓声が途切れなかったそうだ。我ながら「良い学校」だと思う。 

しかし一方では入試広報部は今年度の募集活動に向かって着々と準備を進めている。今年の学校案内の冊子の主題は「常若」を選んで呉れたという。そう、浪速学院の思想・哲学は「常若」である。伊勢神宮の２０年に一度の重要祭事である「式年遷宮」の心は常若であり、常に若々しく美しく保つことは継続性、発展進歩の原動力となる。「教育環境の常若、教職員の精神の常若」、浪速学院は常に若々しく、未来へとつながる学校へとの思いから常若を掲げ、理事長の私も１２歳から１８歳までの生徒に負けないように常に若々しくなければならないと自覚している。「おじいちゃん」っぽくなっては責任は果たせないとの思いが強いだけに毎日見る常若の文字に対峙して気合を入れているのである。

学校案内に挟む冊子の理事長インタビュー記事のゲラが出来上がって来た。「常に進化と挑戦をやめない、伝統と革新の浪速」と見出しが躍っていた。これらを可能とするエネルギーこそ「常若」なのである。冒頭の船の名前を浪速丸から「浪速常若丸」に変えようと今「ふっ」と思った。浪速常若丸、良い船名ではないか！

桜満開、「令和７年度春季例祭」

 長い冬が終わり、桜が満開の、暖かい春を迎えた喜び、そして今年一年の各地の繁栄・人々の幸福・五穀豊穣を祈り、全国の神社の社殿で「祭事」が厳粛に執り行われるのを「春季例祭とか例大祭」と言う。秋は秋季（例）大祭と言う。神社が毎年毎年執り行う極めて重要な祭事であり、神社神道の学校として、本校もこれらに準じて学院神社の春季例祭と秋季例祭は重要な学校行事となっている。本日はその春季例祭で、まさに「桜が満開」であった。伊勢神宮様から戴いた学院神社鳥居を挟むように立っている左右の桜は入学式ではまだ７、８分咲きであったが今日は満開であり、「祭主」の私は万歳をして今日の日を寿いだ。特別なこの日は「鼉太鼓や２台の神輿」も出して、例祭は滞りなく進み、ご斎行申し上げ終了した。 

桜の満開は全校生徒３３８５人という膨大な生徒が揃う今日の日にとの神様のご意志だろうと私は感じた。市内の坐摩神社神職に拠るご斎行は何時もながら「きりり」とし、静かにそれでいて朗々とした「祝詞」の中に、新一年生高校１１５２人、中学１６８人を含めて、全校生徒総勢３３８５人の平穏と学業成就が高らかに奏上された。雅楽部と神楽部による「尚学の舞」は何時ものように荘厳に奏でられ本校独自の舞が奉納された。自前の生徒による雅楽部と神楽部の奉納は本当に誇り高い。例祭の後は生徒に「直会」の品としてノートブックが私を通じて神様から手渡された。その後「学院長講話」に移った。 

全生徒は神社前広場には入り切れない。従って各クラスの代表生徒のみと今までしてきたが今回から各クラス２名とした。学校の規模の大きさに合わせ、理事長・学院長の肉声を直接聞く事のできる代表生徒を１人から２人にしたのである。まず最初に1日に着任した新人の教職員をテレビカメラの前で紹介し、早く新しい先生となじみ、教えを乞う様に生徒達に伝えた。そして私は年度当初でもあり、学院長講話として春季例祭の意義、直会の意味、そして「尚学の舞」の由来や「浪速生活の綱領」の説明を時間を取って説明した。そして全ての根源として「勉強することの大切さ」を強調した。祝詞にあった「ともがらと睦み、なごみて，身健やかに」の意味をかみ砕いて教え、「いじめ、ネットトラブル」等について生徒に「懇々と」諭したのである。 

最後に１３日から始まる大阪関西万博のチケットを生徒全員に配布する段取りについて説明した。三井住友信託銀行さまからのお取り扱いで１００００枚ものチケットを頂いた。生徒一人当たり３枚である。１月から小緊張が持続する毎日であった。特に中高の入学試験、在校生の大学進学、卒業式、入学式、そして昨日の合祀祭を経て今日の春季例祭まで神経を使う３カ月であったが無事に見事に完了したと思う。中学校、高校と二つあるから２倍分であるが素晴らしい教職員の頑張りで形よく収まった。しかしそれも今日で一段落となった。明日から学校は平常状態に戻り、５月連休まで徐々に回転数を上げて水平飛行に持っていく。

遺跡本山「観心寺」でのお献茶

 「観心寺」は、大阪府河内長野市寺元にある「高野山真言宗の遺跡本山の寺院」である。山号は檜尾山、「ご本尊は如意輪観音様で国宝」である。金堂も又大阪府下で本堂として最古の国宝建造物であり、とにかく国宝、国宝級がオンパレードの極めて国内トップクラスの重要なお寺さんである。新西国三十三箇所客番札所であり、大阪みどりの百選にも選定されているくらい美しいお寺で特に桜が美しい。観心寺には建武の中興の主役である後醍醐天皇の第7皇子で、数多い皇子らの中でただ一人の天皇となられた南朝の後村上天皇の後村上天皇桧尾陵が境内にある。第97代天皇、および南朝第2代天皇であり、陵は宮内庁管轄である。 

又観心寺は楠木氏の菩提寺であり、特に観心寺を語る時は「大楠公（楠木正成公）」を抜きには語れない。幼名「多聞丸」と称した正成公はここ観心寺中院で８歳から15歳まで仏教や学問を学んだと言われる。後醍醐天皇 の鎌倉幕府の討伐に加わり、赤坂城、千早城で奮戦して後醍醐天皇の勝利に貢献した。後醍醐天皇の建武中興の立役者である。建武政権の崩壊後は足利尊氏と争い、摂津の湊川の戦いで破れ戦死し、首級は京でさらされた後、菩提寺のここ観心寺に埋葬され、「首塚」がある。境内には有名な大楠公の馬上銅像がある。これが又美しいのだ。 

楠木正成とその一族の、私利私欲よりも民や国を優先した生き方は、江戸時代に流行した太平記や日本外史に描かれて、江戸時代後期には日本で最も尊敬される人物となり、吉田松陰、坂本龍馬、西郷隆盛などに影響を与え、明治維新の原動力となったことは良く知られている。私は極めて極めて楠木正成公を崇拝しており、その関係から生誕の地である千早赤阪村には幼名の多聞丸から多聞を頂き、校外学習施設である「多聞尚学館」「多聞農園・果樹園」「多聞茶寮」「多聞楽舎」などと全てに冠として「多聞」を付け、教育の一環として利用しているくらいだ。 

　　　　　　　　　　千早赤阪村にある校外学習施設「多聞尚学館」

昨日ここ観心寺において表千家不審庵第１５代千宗左お家元による「お献茶」の会があり、私と本校茶道部の顧問の先生と生徒代表が参列を許された。この度も観心寺の先のご住職、現在高野山の金剛峰寺の長老で大僧正となられている永島名誉住職・長老からお誘いで既に何年も継続している。お家元に帯同してお献茶と副席、拝服席と回りながら一日を喫茶の日として心豊かに過ごした。生徒は初めて見るお献茶のたたずまいと情景を目にして興奮冷めやらぬ感じであった。私はお家元に直接お願いしてお家元とのお写真を許して頂いた。生徒にとって一生の記念の一枚になったのではないか。大僧正の大切なお孫さんも本校の卒業生でもある。神社神道の学校ではあるが真言密教高野山の仏道にも関係を持たせて頂いており、まさしく「神も仏も有難きかな」である。

令和７年４月５日 中高合同のマンモス入学式

広いと言われている体育館が本当に広く感じられて、高校で２５クラスにもなり、中学も一クラス増えて５クラス、合計で３０クラスの１３２０人の入学式など初めてである。これほど生徒が多いのかと今更ながら感じられるような中高合同の入学式となった。神社前と会場全体の景観が圧巻で、言いようもない位の安定感と高揚感が満ち溢れた入学式だった。私は今から１０２年前の大正12年（1923）、4月30日に沢ノ町の仮校舎で204人の生徒で第１回目の入学式を行った旧制浪速中学校の時代を想像しながら感慨にふけり、「今を生きている幸せ」を感じた。昨年の入学式も今年と同じ、4月5日で、３年連続の４月５日の合同入学式となった。今年だけ特別に式典を「ユーチューブ」にて保護者他にご観覧頂く手配をした。

学院神社前に勢揃いした「神前奉告」で、新入生が立ち並んだ光景は生涯忘れ得ない一幅の絵画で、私はこの光景を目に焼き付けた。生涯忘れ得ないだろう。入学式と言えば桜がつきものだが、神社前の左右の桜の木は満開とはならず、７～８分咲きだった。しかし私は冒頭の式辞で原稿を変更しアドリブで「満開よりも７～８分咲のほうが良い。君たちみたいにまだ満開ではない方が良い。満開は直ぐに散るから・・・」と変更した。まず飯田高校校長先生と西田中学校長先生が壇上から入学を許可する旨の宣言がなされ、その後中高の生徒代表が「宣誓」をし、次に私が登壇し、理事長・学院長として「式辞」を述べた。 

少し推敲して前日には既に文章で用意していたが、実際話し始めると話しの展開は筋書通りであるが、時には割愛したり加えたりして、生徒を飽きさせないように起伏に富んだ話を心掛けた。「何時ものことである」。加齢と共に私の話は声に抑揚が大きくなったり、間が有ったり、身振り手振りが多くなったりして、これはもう「スピーチとか喋り」ではなくて間違いなく「語り」であると自覚している。今回も自然に生徒と保護者に「熱く」語りかけるような話し方となった。式辞全文は学校法人の私の公式メッセージにアップされるだろう。

昨日の会場設営の視察に行った時に私は合唱部他が校歌の練習をしていた。私はふと式辞の時に「あっ、そうだ！あの曲をBGMに流そう」と決めた。それは松山千春さんの１９７７年にリリースした最初のアルバムの中の「大空と大地の中で」という曲である。私が校長兼務時代は良くBGMとして遣わさせて頂いた曲で、特に歌詞が気に入っている。私の式辞の云いたい部分、神道の教え、建学の敬神、生徒への励まし、応援などを実にこの歌詞は上手く表現してくれている。流し始めた時に、会場は少しざわめいた。入学式の式辞の中でＢGMを流すなどは普通は有り得ないと思うが私はやった。

「果てしない大空と　広い大地のその中で

いつの日か幸せを　自分の腕でつかむよう

歩き出そう明日の日に　振り返るにはまだ若い

ふきすさぶ北風に 　とばされぬよう とばぬよう

こごえた両手に　息をふきかけて

しばれた体を　あたためて

生きる事がつらいとか　苦しいだとか言う前に

野に育つ花ならば　力の限り生きてやれ（以下略）

 

 

連帯の「カレーライス」でも用意して迎えよ！

 ８時３０分、１日に着任した新任の常勤教職員はバスに乗り込み、校外学習施設の見学に出掛けた。ふくろうスタジアム、多聞尚学館、そして高天原スポーツキャンパスである。感覚的にも早く本校の一員になって貰うべく、早い段階であらゆる施設設備を見ておいて欲しいとの親心である。私はバスに乗り込む前の皆さんに激励した。皆さん、良いお顔をされていたように感じた。自分の働く職場に誇りを持たないと良い仕事など出来る筈はない。この先生方から将来の本校の良い専任教諭やリーダーが生まれる可能性はあるのだから今いる現役の我々は「人こそ宝」であると思い、これらの先生方を大切にしなければならない。

 人間の心や能力は様々であり、それを前提として雇用の意思を持って採用した我々には「雇用責任」がある。だから最後まで大切に対応していかねばならない。勿論人それぞれの人生であり、必ずしも本校で力が発揮できるとはならない。まして本校は少数精鋭でやっているし、求める資質も結構高く設定しているから中途で進むべき道の変更は有りうる。特に私は「新卒」の方々に気を配っている。大学を出て最初の勤務先が本校であるから大きな指導責任がある。早い戦力になって欲しいとの期待よりも、どのように「職業人の第一歩」を踏み出して貰うかである。１学期の終わりに「小論文」を提出して貰い、「人となり」を観るのが今から楽しみである。

来年からはツアーの最後を多聞尚学館にして、そこに高３の選抜組を集め、受験勉強キックオフの姿をこれらの先生方に見て頂き、一緒に「カレーライス」でも生徒と食べて貰うように変更すべしと高校の教頭に伝えた。とにかく「同じ釜の飯を食う」のは最も効果の高い連帯感がつくものだ。バスで行って帰るだけの時程よりも一工夫する方が良い。企画に一味加えよ！

高校新１年生の準備登校

 今日は高校の新１年生に成る予定の「新入生準備登校」の日だった。本校のみの独特な言い方であるが、５日の入学式前に様々な事前指導をしておくためのものである。「鉄は熱い内に打て！」ではないが、入学式やその後の生徒の姿を睨んでまず「浪速高校生になる前の段階」で指導をするのである。校内に入って来た新入生は正門付近で紙を渡され、それによって初めて「自分のクラス」を知る事になり、自分のクラスに急ぐ。クラスで初めて誰が級友になるのか知る。まず今日の指導は大切な「姿・形」から入る。大体２５９の中学校から来ており、それぞれの中学で微妙にルールが異なるからそれを統一しておく必要もある。しかしそれにしてもまっさらな制服に身をまとい、靴もピカピカであり、極めてフレッシュである。 

「服装・頭髪検査」が主体であり、髪型や髪染めなどのルールも言っておかねばならないし、「身だしなみセミナー」と銘打ってDVDの視聴で男子はズボンのはき方、女子はスカート丈やお化粧など「生徒生活指導上の内規」に則り指導する。その昔、入学式当日に「茶染め」して登校して来た女生徒とその保護者と教員が門前で少し「押し問答」があったりしたから、我々としては事前に知らしめておく必要がある。その他、神社への参拝の指導、校則の説明、オンラインによる全体説明の後5グループに分けて、校内見学を行い、最後は「個人写真撮影」だ。外部の専門家ではなくて本校の情報企画部が１１５２人の生徒を順次３つのブースで撮っていく。撮影機器はカメラを含め、全て学校で用意している。これらの写真は生徒証や生徒指導上で外部からの問い合わせなどで時に使われることもある。 

私は新入生を見ながら満ち足りた気持ちになるが、まだまだ「幼い」感じがするのが良い。それが直ぐに「大人っぽく」なっていくのが面白い。その変貌の様を見るのは学校勤務者の特権かも知れない。「４月５日は入学式」である。私は今式辞をまとめているが例年と大きな差異はない。逆に違いが有り過ぎるのも問題であるが。何時も決まり文句で神社の桜の大木が満開の花で貴方方を迎えると書くのだが今年は左辺も右辺の桜も花数が少なくまだ満開とは言い難い。ただ理事長執務室前の小庭にある桜だけは丁度満開であったが花びらの数が少ない。高校１１５２人、中学１６８人の合計１３２０人と言う極めて大きな入学式になるから、式辞は頑張って行きたいと思う。進行の様子を同時中継とし、ユーチューブで関係者に届けるべく準備している。

 

寒の戻りの中、令和７年度がスタートした！

 「一年の計は元旦に有り、年度の計は四月一日にあり」と何時もこのフレーズを使う。「寒の戻り」を些か感じる今日、４月１日、令和７年度がスタートした。国家の予算も今日から勘定され、本校も令和７年度予算が執行され始めた。日本全国、どの会社でもフレッシュな若者を迎え、社長さんが新入社員を迎えての入社式だが、本校は公益の学校法人だから「新任式」である。例年と同じように今日は忙しい日となった。一昨年は「出足良ければ全て良し」、昨年は「脱兎の勢い」という言葉を使った。今年はいろいろ考えたが「俊敏にして機敏」にしたい。この違いは分かりやすく言えば、俊敏は能力、機敏は行動力という違いと辞書にはある。

新専任教諭採用辞令交付

新任講師との神前奉告

俊敏と機敏の使い方の違いは「ずば抜けて俊敏な子だった」「時代にあわせて俊敏に動く」などと使われ、機敏を使った分かりやすい例としては、「いつも機敏に行動する人だ」「トラブルを機敏に始末した」等々がある。どちらも判断や行動が素早いことを表す言葉だが、微妙な意味の違いは、俊敏は才知があって判断や行動がすばやいことを意味し、機敏は状況に応じてすばやく判断して行動することを意味するから出来れば両方があると良い。 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　新任式挨拶

とにかく「早く手を打ったものが勝ち」であることは真実の定理だと思う。若い頃からとにかく早く進める、処理することを最も大切な信条として仕事をやって来た。スピードだけは誰にも負けていない自負はあった。勿論時に出来上がりは余り、良くないことも多々あったがそれでも何とか６０点や７０点は取っていたと思う。完全無欠の１００点狙いは出来れば理想的であるがテーマによっては必ずしも１００点は必要ない。６０点を三日で纏め、１００点なら２週間と言うなら断然６０点で良いと思う。一旦６０点から一呼吸おいて７０点、８０点に上げていけば良いというのが私の考えである。 

職員会議

「老いて益々気炎を上げて」、それが５０点程度だったら引退の時期が迫っている。「老人の跋扈」とは言われたくない。恐らく自分で「老いた」と感じた時は辞める時だ。それよりか若い世代の思考の幅と深さ、行動するエネルギーと素早さにまだまだ不満が残る。確かに足腰は弱ったが歳を取って益々頭が冴えている自分に気づく。言いたいことを言い、やりたいことをやる。後継者を育て、浪速丸を不沈空母にすることが私の仕事である。若い者にはまだまだ負けない。

7：40           管理職（年俸）・管理補佐職（年収）改定通知を交付　理事長室

8：10           新専任教諭辞令交付　本年度は５名　   理事長室　※指導教諭同席

8：30　      　 神前奉告 　※新任常勤のみ

８：40          新任式　西館第 1 ホール 　（新常勤および継続勤務常勤）

9：10　         職員会議　西館第 1 ホール （新任常勤代表の挨拶）

12：40          入試広報部部会出席

13：30       　 新任研修　西館第１ホール視察

14：00 　　　  拡大校務運営会議

 

入試広報部部会にて挨拶

何か忙しいと元気になる。仕事があれば身体中にエネルギーが満ち、血が騒ぐ。歳を取っても、これは持って生まれた気質であり、変わりそうもない。常に何かをしながら、どう動くか考えている。そして褒められた事ではないが「喜怒哀楽の振幅の大きさが私のエネルギーの源」だと思っている。とにかく何時も何かをしている。じっとしていることは滅多にない「多動性仕事人間」であり、歳を取ってもこれは治りそうにない。恐らく最後の最後までこのスタイルなのだろう。しかし「これで良し！」とする。別に悪いことではあるまい。学校のお役に立っていると自分が自信を持って言える限り、私は若い人々を指導しながら、この学校の為に頑張って行く。私は４月１日が大好きだ。

拡大校務運営会議