戦力の逐次投入ではなくて一気呵成に集中した

 毎日、出勤時にお詣りする学院神社の前に立つと今から１3年前の事を思い出す。新しく神社を創建することを決めた経緯である。新神社の建設案を理事会にかけた時に、大勢の雰囲気は「まぁ、神社は新校舎の数年後でも良いのではないか？無理するな！」と言う程度のご意見で、理事の中にははっきりと口に出して言われた人もいた。しかし私は「新しい場所に新しい社殿、学校が創立された時の神社に戻してこそ学校改革は完成する」。戦後、神道指令でGHQにより撤去を余儀なくされ、昭和２８年に創建した全く日陰の場所にある仮初の２代目神社から新校舎竣功と合わせて新しい場所に３代目の本格的神社を創建することこそが１００年前の先人人の思いに応えることになるののです！」と強く論陣を張って押し通した。 

　　　　　　　　　　　　「昭和２８年ご鎮座された２代目の神社」

その後、神社界から私の耳に入ってくる話は必ずしも私には心地良いものでは無かった。恐らく「木村は少しやりすぎ？資金は大丈夫か？」程度の話しだったろう。私は徹底的に創建時の神社を研究し、西日本の名立たる神社を見学に行ったりし勉強した。勿論それまでに鎮座していた神社は丁寧に解体し、東日本大震災に見舞われた東北地方の某神社にご寄贈申し上げた。古い神社が古い校舎をまたいで撤去される光景は今でも目に焼き付いている。浪速新時代の到来を予感するような感じを持った。新社殿の場所は校舎裏側の日蔭ではなくて表通りに面し、正門を潜った誰にも直ぐに目に入ってくる、太陽の降り注ぐ一等地を一段高く嵩上げしてご本殿を設置した。これが今の学院神社である。 

「戦力の逐次投入」という言葉がある。少しずつの投入が小さな敗北を重ね、結局は大きな敗北につながる可能性があることを言うのだが、戦力の逐次投入は、リソースを小出しにして段階的に投入する戦略であるが、最も下策だと私は考えている。元々は戦争の戦略論からきている言葉だが、「戦力を一気に集中」させる方が、戦況を大きく変える可能性が高い。組織の危機管理が注目される中、対応が遅れて「後手、後手」と回った結果、ずるずると損害を拡大させてしまう。当時の浪速学院はまさに瀕死の重傷で息も絶え絶えであった。最も手も打っていなかったと思う。ただ漠然と見ていただけだったと思う。 

私は「起死回生の一手」とし「全ての校舎を一新」し、教育の中身も変えた。そして満を期して「神社の更新」も決意した。あらゆるエネルギーこの１点に絞り逐次投入ではなくて集中投入にした。当に背水の陣であった。資金余裕は全く無かったが私個人の連帯保証で政府機関に融資を申し込み、結果として「神社の更新は入学者を増やす」ことに繋がったと思う。そして日本文化の基であり神社神道の学校として世に存在を問い続けて来た。「ありとあらゆる事」を同時並行で進めた。私には優先順位など無かった。全てを進めなければ無かった。現状打開には最早これしかないと腹を括り、「改革の速度」を回転数フルに上げ突き進んだのである。今日危機管理においてスピード感のない事業などは意味をなさない。スピードこそ命だ。

その結果、今や当時の在籍生徒数１０００人程度が今や３３００人を超える学校に変貌した。改革着手以来１８年、この間投入した資金は約１２０億円である。学校に「内部留保はゼロ」「融資で教育環境を超一流に整備充実」「さすれば生徒増に繋がり少し貯まったお金で」「又新設備の建設」「又生徒が増えた」「次の環境整備・・・」との好循環がこの学校では目に見えて実現して来た。新学院神社のご神威であり、ご加護だ。我々は大神様に護られている。

浪速高校、３学年で２５クラスX３＝７５クラスの最終最大のホームルーム教室を確保

 先週の土曜日、私は大変お世話になった東京のY天満宮のO名誉宮司様の死去に伴う「家族葬（密葬）」に参列させて頂いた。別途９月には「しのぶ会」が大きな会場で予定されており、著名なお方だったから大きな会場探しに奔走されているとご家族の方は言っておられた。母校を愛し、亡くなる１か月前に１０００万円のご寄付をして頂いた。共に同じ時代を生きた戦友とも言える尊敬するお人だった。宮司のお見舞いに５月初旬、病院のベッド傍で二人の楽しそうな会話を聞いておられた奥様は、同じ価値観を有するということが本当に良く分かり、兄弟みたいと言われた。密葬だが、是非、東京に来て欲しいというお話があり、あろうとなかろうと私は出かける積りであった。大変立派なご葬祭で、私はお顔をしっかりと拝見し、お別れした。それにしても参列者は揃いの法被を着ておられ、さすが文京区湯島本郷沿い、江戸情緒溢れ、まだ明治の雰囲気が漂う密葬会場となっていた。 

学校は期末試験が終わり、現在は１学期の総仕舞の時であり、心豊かに生徒も教職員も走っているがその顔にはどこか「ゆとり」が感じられ、良い雰囲気である。今日は中学の３年生Ⅰ類の生徒が「多聞尚学館」に一泊で模試対策と銘打って出かけて行った。生徒も皆、良い顔をしていた。例によって私はバスに乗り込み、激励した。この一言が案外と効くのである。５日の土曜日に行われた第２回体験授業参加者も極めて多く、６月分と合わせると何と４０人弱の対昨年対比であり、新校舎人気もあって浪速中学校が動き始めた感じだ。本年度は５クラス１６８人の入学者だったが、この水準で良いから来年度の８年度入試も良い生徒に入学して貰えるように頑張れと今度は入試広報部に檄を飛ばした。 

５日東京行の新幹線の車内で読んだ産経新聞朝刊は例の公立高校の定員割れ対策として「複数併願制」を９年度入試から実施すると政府筋の話としてトップ記事にしていた。最も文科省には公立の序列化が更に進み、偏差値偏重は強まると懸念の声があるらしいが内閣官房がデジタル庁と組んでやるからには実現する可能性が高いと私は踏んだ。デジタル庁もこの辺で手柄話を上げたいのではないか。そうすると大阪府の１０年度からスタートする「公立第二志望校制度」なども含めて今後府がどのように出てくるかだ。これらを考えて私立高校は戦略を立てねばならない。 

私は副理事長と設備担当を呼んで今後の「教室手配」について議論をした。既に何回も行ってきていることであるから「熟議」と言って良い。最終的な「浪速高校のホームルーム教室数は２５クラス、３学年分で７５クラス」となる。これを最終最大のホームルーム教室数として現西館の改造に順次取りかかることにした。まず体育教官室を改造し横並びに女子更衣室を移転する。まずこれが最初だ。その後令和８年、９年と学年進行で必要な教室を確保する。ポイントは「選択教室の確保」であり、十分な予備教室も確保し、土曜日の有効な使い方である３Sの為の教室も確保しなければならない。まだコンセプト段階であるが全てが「絵に描いた」ように「ピッタリ」と無駄なく「駒を進める事が出来る」のである。これはまさに「神業」と言えるくらいだと我ながらほくそ笑んでいるのだが、もうこれ以上蟻の通る隙間もないくらい学校はパンパンとなるだろう。

本日、教職員に「令和７年夏季賞与・一時金」を支給することが出来た！

 今日で１学期の期末試験が終わった。高校は従来通り５日間の日程であったが、中学は４日間の日程を一日延長して５日間となった。中学の教務・進路部長に電話したら「高校と揃えました」と言うので「それは違うだろう、負担を軽減して受験勉強の時間を取ったのが目的ではないのか」と言うと即座に「そうです」と言い返してきた。電話口の向こうで少し顔色が変わったかも知れない。最もそのような柔な人間ではなく図太いから大丈夫だろうが，滅多にない私からの電話問い合わせに適切に返答するのも「腕」であり、今後気を付けなければならない。試験が終わった高３生に偶然出くわし、立ち話をしたのだが「まあまあ出来ました」と返事があった。皆、難関私立の理系を目指しており頑張って欲しいと激励した。 

参院選の告示が３日になされ、石破政権が問われる。物価高対策で「現金給付か減税か」が問われているが、そのようなテーマが国政選挙で問われるような光景は少しおかしいと感じる。現金給付も減税もやったら良い。直ぐに財源とか何とか言うがそれを言うからおかしくなる。この問題はさておいて、私は今回の選挙で「女性候補者が過去２番目に多い」ことに注目している。女性が議会に出て論陣を張ることが徐々にではあるが日本の形を変えることに繋がると信じて疑わない。明日の５日土曜日、浪速中学校は第二回目のオープンスクール（授業体験）があるが、今朝現在で申込者は１０４人であり、何と男女比率は５２人づつである。 

女生徒の増加は過去の浪速高校のケースでも男女合わせて入学者増につながっているデータを私たちは有している。「女生徒の増加はそれくらい学校に大きな影響を与える」のである。良いニュースであり６月の１回目のオープンスクールと合計すると４０人近くの増加になっている。新校舎効果もあって女生徒の増加、それにつれて男子生徒も増加となっている現象と見て良いのかもと判断できる。中学校の令和８年度入試もまずまずのスタートを切っている感じで嬉しい安堵の気持ちだ。 

今日は令和７年の「夏季賞与・一時金」の支給日であった。小さな私立の高等学校・中学校と言えども「学校の経営」を担っている身にとって今日ほど特別な感情が湧き出る日は無い。表現すれば「まぁ、今回も良かったー！」と安堵の気持ちが吐露している。これが支払えなかったり、対前年度削減された支給額だったりすれば、私の性格からすれば「相当、落ち込んでいた」に相違ない。何時もこの日は一人、学院神社にお参りしてこの夏も頑張ってくれている教職員に「出すことが出来ました」とのご神恩に感謝の気持ちを表している。 

今朝の新聞各紙は経団連第一回集計の数値だが「夏のボーナス９９万円、大手平均過去最高」の見出しが躍っていた。１８業種１０７社で平均年令は出ていないが４年連続の増加で９９０８４８円である。日本の経営者も物価高対策で年収アップの方策にようやく舵を切り始めていることが分かる。一方公務員であるが６月３０日に出ており、大阪府は４０．５歳で８３４８４４円、大阪市は４２．３歳で８６０６５７円とあった。本日浪速学院が出したボーナスは平均年齢が４０．９歳であるが、大手企業に対しては１１％高く、大阪府、大阪市との比較では２７％から３１％も高い計算になるから、決して悪くないステージであることも私の機嫌を良くしている。出せる時は出す！

新中学校棟が益々良くなっていく感じ!

 新中学校棟が益々良くなっていく感じで嬉しくて幸せな気持ちになる。竣功から３カ月経ち校舎内は落ち着き、落ち着いたところでご関係先から「記念品の授与の申し出」が絶えない。今日もゼネコンの南海辰村建設の社長さんから「何か記念品を・・」とのお話が副理事長経由で耳に入った。M副理事長は不足している救急救命具の用具などを具申して来たが私は即座に「それも良いが生徒や教職員を護る用具は学校で」と軽く押し返した。しかしさて何が良いかなと思うと直ぐにアイデアが出て来ない。中学校長室か中学応接室に置く陳列物で裏に南辰さんのお名前が入ったものを考えたらと水を向けた。消耗品や時代の変遷で価値がなくなるものでは意味はない。未来永劫、新校舎竣功の香りが後世に伝わる物が良いかも知れない？

 先に「伊勢神宮崇敬会から頂いた屏風」は最初の置き場として２階応接室の入口に設置したが、雰囲気がまた違って辺りを照らしている。少し「場違いな感じ」だがそのうちに落ち着いて来るだろう。この場所は有期限で、次は一階の何処かでも良いし、中央館や武道館の和室もある。別に中学校だけで使うものではない。有名な作家もので高価だが、最大の価値は伊勢神宮様からの頂戴ものだということ。神社神道の学校としてこれ以上の名誉はない。 

今日、長い間待った１階入り口階段傍の座椅子が入ってきて今日設置した。これはこの校舎のデザイン設計責任者のN部長の考えに全てをお任せしたのだが、「赤丸と黒横長の組み合わせ」が面白い。まさに家紋の如き「上丸に下一文字」の形の椅子である。その横には私からの寄贈品であるこれまた名のある陶芸作家の作品「個性の群像（私の命名）」が並んでいる。中学校生徒はまさに個性の集まりであり、３年間伸び伸びと育て、浪速高校でしっかりと鍛えるというスタイルが良い。個性の群像の作品の横で、お客様が待ち時間の間、ほんの数分、据わって頂ける椅子がようやく揃った。このような中学校校舎は見たことがない。

７月１日 月初め祭、朔日参り

 今日は７月１日、「一日祭り」の日となった。「月初祭」とも言う。調べてみると本校では１日に全校生徒で行う「一斉参拝」が行われるのは前半では今日の７月１日のみである、学校行事などが優先されるためこのようになっているが全国の神社では１日に毎月決まって行なう季節の順調な移り変わりを祈念するお祭りだ。毎月１日の早朝から行なわれるお祭りである。毎月一日に神社やお寺に参拝し、前月の無事に感謝し、新しい月の安全、繁栄を祈る日本の伝統的な風習が「朔日参り」である。新月は「始まり」「リセット」「新たなるスタート」に相応しい日だから、ネガティブな感情や習慣を浄化し、不要なものを手放すのに良い日である。新月から満月に向かいエネルギーが大きくなるために、新月から始めたことは勢いに乗りやすいとされている。実に日本人は折り目正しい民族だと思う。 

7月の異名には多くのものがあるが、良く知られているのは「文月（ふづき、ふみづき）」「七夕月（たなばたづき）」だ。今日は上々のお天気で気温も高かったが湿度が幾分低いと見えて心地よい参拝となった。全校生徒で打つ柏手の音も大変良い響きであった。参拝後は中央館ホールに移動し、「学院長講話」と場面は変わり、昨日から高校、中学共に「期末試験の真っ最中」なのでまず私は試験に向かう「心構え」について話した。その後混沌とする世界情勢、アメリカのトランプ大統領の関税問題、日本の現在の情勢などを分かり易く話し、少子化の進展の中で「今を生きる君たちへの期待」は大きいと激励した。 

理事長・学院長の講話は何時も生徒にとって「耳障りの良いことばっかり」と思われるかも知れないが、それは大きな間違いであり、私は明確に良い事、悪い事などを伝える。耳に痛いことほど生徒は私に耳を傾ける。実はこちらの方がより重要であり結局生徒を守ることに繋がる。話し方には「トーク術」みたいなものも重要で冷酷な裁判官みたいな表現ではいけない。生徒が良く聞きそれを自分の事として受け入れる事が教育である。以上の展開で７月の一斉参拝は終わった。生徒が神社前で奉唱した「誠の道に違うことなく・・・」の意味を理解してくれたと思う。でもこれで終わりとはならない。しつこく何回も同じような事を言い方を変えたりして言い続けるのが教育に携わる者の責任である。一回言ったからそれでお仕舞なら苦労はしない。

土曜日の使い方―Saturday Something Special (3S)の形

 西日本では昨日で梅雨が明けたという。雨の感覚がなかった短い梅雨だった。「三夏」と言う言葉がある、まだ爽やかな「初夏」、次に蒸し暑い梅雨時の「仲夏」が終わり、これからは炎暑の「晩夏」に移るのか。炎暑、猛暑、酷暑も困るなー。学校は来週から「期末試験」が始まるから校内には幾分「緊張感」を感じる。これで良い。学校にとって最も大切な行事は「定期考査」であり、学力の定着度を観て記録に残し進級や卒業の判定、大学進学にも繋がる極めて重要なものである。これらを受けて「土曜日の使い方―Saturday  Something  Special (3S)」が活況を帯びているのが嬉しい。私はこの状況に極めて満足している。昨年９月から始めて１０カ月になるが「３Sの理想的な形」が見えてきた。 

担当しているD高校教頭と補佐のN教頭補佐の「知略」で中身が徐々に「味わい深い」ものになっている。勿論彼らと共に対応し、協力する教員や外部指導の塾や予備校の先生方のコンビネーションが良いからである。ここにも「アウトソーシング」がある。全て教員の手でやる必要はない。私は１S（OWN-Selection）と呼ばれる講座が午前の一コマ目で７口座が開かれているので参観して回った。期末試験対策講座　高１国語（Ⅱ類対象）現国"、期末試験対策講座　高2英語（Ⅲ類対象）英語"、期末試験対策講座　高２数学（SNR対象）数学Ⅱ"の３講座とも教壇の教諭は真剣なまなざしで、教室一杯の生徒は目を輝かせ、教室の中は「真剣ムード」満載であった。期末試験対策のネーミングも良いから、生徒も群がってくる感じだ。同じ講座が２限目にも開かれ、授業時間は９０分で大学並である。 

同時並行で「２S（Self Study）」と呼んでいる「自学自習スタイル」があり、生徒がそれぞれ課題を持ちながら教科書や副教材、タブレットと向き合っていた。一人一人異なる。特色は「質問室」を設けており、生徒は自学自習で行き詰まった時に外部の先生に駆け込む方式が定着しており、観察していてもその雰囲気が極めて良い。自分の選択で講座を選ぶか、自己の状況で自学自習を選ぶか、自由であり、又講座も９０分が２コマ用意されているから行ったり来たりと自由度がある。とにかく１S（OWN-Selection）、２S（Self Study）の制度設計が当たった感じで、本校で開発した新しい土曜日の使い方となっている。 

しかし３Sで喜んでいても、今朝の新聞記事にあった学校関係者にとって恥ずかしい事案が、私の気持ちを幾分暗くさせる。名古屋では小学校の教員１０人が児童の盗撮で逮捕された。これにもSNSが絡んでいるという。大阪では八尾の府立高校の職員室で学年費など大量の現金が紛失し調査すると紛失事案は１１件に上ると言う。又堺の小学校教諭が勤務時間中に校外の自分の車の中で喫煙を繰り返し、その時間が７２時間でこの時間の給与の返納と戒告処分を受けたという。本校のごとく生徒の為に土曜日と言え、頑張ってくれている教員もいるが上記のようなあり得ない所業の教員も居るのが学校なのである。 

従って学校の管理者はこのような事案を「他山の石」として受け止め、自分の学校だけは間違いないと考えてはならないと私は自戒している。このような事案が出れば分掌長参加の校務運営会議や全教職員が参加する職員会議で「注意を喚起」し制度の見直しなどを図るように心がけている。背景は「ゆるみ」「緊張感の忘失」「無責任」「慢心」「自信過剰」等々「人間の弱み」から来るものである。教員は素晴らしい仕事もするが、時にこのような状況に自ら身を投げ入れるのも教員なのである。学校の管理者はこの点を抑えておかねばならない。   

                                                

７月５日に「令和７年度の夏季賞与・一時金」を支給

 今日は最近ではほぼ１カ月に一回の職員会議の日であったが、その前の時間帯に「専任教諭１年間研修結果の発表会」があった。今年はわずか一人だけの発表となった。偶々であり昨年などは９人と多かったのは専任の大量採用があったからだ。私の立場としてはもっと「専任比率」を上げたいから常勤講師の先生方には「本校の専任教員として生涯頑張りたい」との強い決意を持って努力して欲しいと思う。今日の発表者は国語の先生で「お人柄」は全く申し分なく影日向なく仕事をしてくれている。発表は今までのスタイルとは少し違い、「深層に迫る中身」で大変に良かったと思う。今日が終わりではなく今日から始まるとの決心で自信を持って明るく、軽快に動いて欲しいと思う。若さほど大きな武器は無いし、「生涯学習」が可能である。教員という仕事は本当に素晴らしいと思う。この先生、もっともっと磨かれていくだろう。 

その後職員会議に移り、冒頭私は７月５日に「令和７年度の夏季賞与・一時金」を支給する旨、今朝ほど職員代表のS先生にお伝えしたことを発表した。今次は４月入学者が想定以上に多かったこともあり、少しだけ比率を上げて「理事長特別加算」を行った旨も皆さんにオープンにした。理事役員や校長全員が納得するような対象者は決して多くない。同レベルの仕事と成果は人によってそれぞれ異なるが、テーマの難易度ではなく取り組む姿勢と目に見える結果を出した教職員を選び出し、その中に許された財源の投網を投げてかかった人に加算が付く仕組みである。半年ごとの成果であり、生憎今回は駄目でも１２月を目指して頑張って欲しいと思う。 

今日の職会では今まで触れて来た近隣の焼き立てパンショップとの連携契約を先方と円満に協議し、契約の見直しに入っている旨教職員に伝達した。少し私が「前傾姿勢」になり過ぎて関係先にもご迷惑をかけた。暫くは自力の範囲内で中央館６階レストラン内の「ブルベーカリーショップ」の規模の拡大を少しだけ図り、不足する分は外部調達とすることにした。現在鋭意、詳細検討を進めているがパン事業は案外と難しい。最後は「パンの品質とそれにあたる人の経験と数」である。今後少子化の進展の中で本校は生き延びていく為に「多様な魅力ある品揃え」が必要だ。生徒保護者に美味しい焼き立てパンを供給できる学校は甚大とは言わないが、それなりの効果は期待できる。何とか８月末までに準備し９月の２学期からスタートし、「９月２０日の浪速祭の日に大々的にグランドオープン」としたいが果たして上手く行くだろうか？