2021年10月18日月曜日

プレゼンテーションの意味

 10月16日は「第1回浪速中学校プレテスト」が午前中に終わり、15時からは高校生の保護者を対象にした「保護者対象進路講演会」があった。例年この時期に進路指導部とPTA進路委員会が共同企画で行うものである。今年は「関西学院大学」から講師の先生をお招きし「コロナ禍における大学での学び方、今後の大学入試の変化」等々でお話しして貰った。コロナ対策として今回は中央館8階の視聴覚教室を使って「録画」しそれをユーチューブに配信する方法をとった。400人を超える保護者が見ておられるが、今回聴取出来なかった方々も配信の期間を長くとったので時間のある時に聴収することが出来る。確かに目の前で大学の先生が肉声で話すのを直接、聞くのも臨場感があって良いが、このようにネットで配信するスタイルが徐々に席を占めるようになってきたのも「ニューノーマル」なのかもしれない。コロナは徐々に学校のスタイルを変え始めている。

 


そのコロナであるが、約2年間のコロナ禍は「私立学校の優位性」を高めてくれたと思う。「オンライン授業の完成度」とか「校内のコロナ感染対策」とかが評価され、従来の私立人気が更に一段進んだと言えるのかも知れない。それは今月から始まったまず私立中学入試の参加者の増加で良く分かる。本校でも16日に実施した第1回浪速中学校プレテストでも多くの参加者を得たことで分かる。しかしそれは他の私立中学校でも起きている現象であり、本校だけが特別ではない。受験生や保護者は「然らばどの私立が良いのか?」という品定めに入っているという感じで受け止めたほうが良い。それだけに厳しいのである。参加者が増えたことは素直に喜んで良い。興味関心が無ければ来ては貰えない。しかしそれが来年度の入学者に直結するほど甘い世界ではないのが私立学校の厳しさである。

 そういった観点から入試説明会は「プレゼンテーション」の場であり、極めて重要である。プレゼンの目的は、単に用意した資料を説明することではなく、相手にアクションを起こさせることである。「浪速中学校、良いね!考えよう!」と聞く側にリアクションを起こさせるものである。敢えて言えば、映画の予告編のようなもので、予告を見ることによって、本編(入学)を見ようと心を向けさせることである。本編への興味がなくなったり、見なくても「ああ、この程度の学校か?」と過少の評価になってしまってはプレゼンテーションの意味は無い。入試説明会で高揚して貰い、入学試験に具体的に足を運んで貰うリアクションを期待することが説明会の出演者の責任である。

仮に200人の参加者が居てもそれぞれに意識が異なっている。是非浪中に入学したい、最近浪中の話をよく聞くから一度聞いてみよう、塾の先生から行くように勧められたから等々、動機もそして学力レベルも千差万別であるだけに限られた時間内で成功裏にプレゼンをすることは生半可は事では成就しない。今朝、入試広報部から参加者のアンケート結果の報告があり、その後私は高校校長、中学校長、中学教頭、入試広報部教頭を部屋に来て貰い「更に良くする為に何をすべきか」議論したのである。プレゼンにおける学校の校長の存在は「主演男優賞」でなければならないし教頭は「助演男優賞」を期待したい。そして入試広報部管理職は企画、脚本、演出の総元締めであり、全てに責任があり、是非アカデミーショーの「監督賞」を取って欲しいと思う。今のメンバーなら必ず出来る!






2021年10月16日土曜日

令和4年度入試 第1回浪速中学校プレテスト

 遂に本格的な「入試シーズン」の到来である。今日は「2022年度入試(令和4年度)浪速中学校第1回目のプレテストの日」であった。浪速中学校に興味関心があり学校が設定している本番入試の「模擬試験」を受けてみたいと意欲的な小学校6年生とその保護者が大勢登校して来られた。この日が来ると「ああ、始まったなー!」と思う。今日から年末まで通常の授業を同時並行で行いながら入試、入試、入試の日々が続く。例えば2週間後の「30日は高校の第一回目の入試説明会」がある。本学院は高校と併設の中学校があるから高校だけの私立に比べ2倍の業務量が必要であり、その分多忙を極めるし神経を使うが我々は中学、高校と保有していることを有る面、誇りにしている。

 


プレテストの参加者の数は来年1月の本番の入学試験の受験者に直結するので極めて重要な数値であるが本日の参加者は昨年を大幅に上回り、歴代2位の数値となった。私は「ほっと」安堵しているのである。入試作業は入試広報部だけではなくて中学校の教職員とコラボして進行する。受験生対応は中学校の教職員が行い、国語、算数、社会と理科の内から選択で1科目の合計3科目でいわば1月の本番に向けた模擬試験が行われる。これがプレテストである。これと同時並行で保護者対応には「入試説明会」として入試広報部の企画で行われる。私の出番は無いが、全ての責任を負っており、久し振りに朝のキックオフから一連のプレゼンを全て観察した。

 



感想は、一言、「グレイト!スーパー!ワンダフル!」と誉めざるを得ない。手前味噌と言われても、N浪速中学校長、6名の生徒によるプレゼン、N中学教頭、Y入試広報部副部長と進んだのだがいずれも見事であった。生徒のプレゼンテーションは何時も目玉であり、今回もクロムブックを手に持ちインタビュー形式で自分たちの学校をPRするところは保護者の心に突き刺さっていったと思う。拍手が鳴り止まなかった。それにしても校長も、教頭も副部長もそれぞれに「味があって」大変良かった。「話ぶり」はその人の全てが出る。校長、教頭、副部長共に今日は迫力があった。これが良い。中でも校長先生の冒頭プレゼンだ。関西弁特有の優しい感じの、口語体というか「語り掛けるような口調」は私のような関東的な「スパッ」とした舌鋒鋭い?、弁舌爽やか風?とは全然違い、この点が大変に印象深かった。先生の持つ誠実さの中に迫力が加わると千人力だ。 


「取らぬ狸の皮算用」と言う言葉がある。「算用」とは、金銭など数や量を計算することで「勘定」の意味だが、まだ狸を捕らえていないうちから、狸が手に入るものと決め付け、狸の皮がどれくらい取れ、その皮がいくらで売れるか儲けの計算をすることから、このような表現が生まれたとある。受験生を決して狸に例える訳ではないが我々の置かれた立場からすればオープンキャンパスやプレテスト、入試説明会への参加者の数が来年度の入学者数値に大きく影響するから「多かった、少なかった」と一喜一憂することはあり、これだけは何年もやって来たが、未だに変わりない。多ければ嬉しく、少なければ些か落ち込むのだ。取らぬ狸の皮算用は体に悪いが、私の立場では来年度設備投資の経営判断の為にせざるを得ないのである。

 今日から高校は2学期の中間試験が始まり、中高別々にそれぞれが重要な仕事をしている。それにしても本校の新校舎、西館ホール、中央館ホール、中央館8階の視聴覚ホールは大きな戦力だ。理事長にとって造った校舎が極めて有効に活用されている光景を見ることほど嬉しいことはない。そして敷地内はフリーWi-Fiが完備されている。このようなICTが完備されている学校は日本一かも知れないと、一人ほくそ笑んでいる。

2021年10月15日金曜日

「歳々年々人同じからず」

 昨日の職員会議に先立って高校3年、中学3年生の卒業アルバム用の教職員記念撮影がそれぞれに行われた。学校関係者にとって卒業という言葉は実にインパクトある言葉である。この時期になると「ああ、遂にこの季節になったか」とある種、寂寥感みたいな感慨を覚える。今年1年、共に「同じ釜の飯を食った」いわば仲間との記念ショットであるが、来年、この記念写真に入るメンバーは大半の教職員は同じでも、比較的大きな数で置き換わるのが実情である。故人いわく、「歳歳年年人同じからず」。意味は毎年毎年、人は入れ替わりがあり、顔ぶれが異なる。人の世の無常であることをいうのだが、これには後の句があって「年年歳歳花相似たり」。それでも花は毎年毎年同じように咲く。



今日は公開授業があった。常勤講師3年目の数学科の教師で高校2学年での授業参観を望まれて赴いた。本校では「人材(採用・育成・評価)センター長」という重要な職位があり、現在は浪速中学校校長が兼務している。中高にまたがり、教員の採用から育成・評価を行い、正規職員として採用すべきであるとの意見具申を私に行う事の出来る重要な権限と機能を有している。今日の公開授業も人材センター長の意見具申を受けて、実施は数学科の科長の執行で行われた。教員にとって最も重要な業務と言える「授業を参観」することは私の楽しみな業務の一つである。今日は「数学Ⅱ」の単元「三角関数の加法定理」についての高校2年生の理系クラスで行われた。公開と言うように数学科の教諭も大勢参観している。

 


私が注目して観察するのはまず声量、生徒への声かけ、50分の時間配分、ICTの活用、生徒の観察、机間巡視等々様々であるが一言で言えば「求心力のある授業かどうか」である。そして「分からせようとする気迫と知恵」がその教師から伝わってくるかどうかである。その為に「生徒への当て」「誘導」「ICT」「繰り返し」「生徒間同士の話し合い」等々手法は多くあり、今日のN先生も流れるように進めた素晴らしい授業だったと思う。ポイントは生徒を巻き込み、教師と生徒が教室内で一体となり、緊迫感は失わずに豊かな雰囲気が漂いながら50分が経過しているかどうかである。良い教師とはそれが可能な先生である。N先生には、何か今後の可能性を強く感じた。 

この先生について言えば学歴は偏差値の高い有名な府内の私立高校から現役で大阪教育大学に進学している。大学での研究は「行列解析学」で、素晴らしいのは文武両立でバレーボールをやり関西学生リーグで2部昇格を果たした人材だと言う。大学新卒で本校を選択してくれた。公開授業の後、数学科の科長、それに高校校長が私の部屋に来て講評を受ける仕組みだが通常に比べ時間を多く割いて講評させて貰った。数学と言うと一見難しそうに思うがこの教科の論理性と「解を得る、解に至った時の快感」を是非今後とも生徒に教えて欲しいと思った。 

この先生、「偉丈夫」である。「偉丈夫」のお方である。「いじょうぶ」とは体が大きくたくましい男子の事を言い、また、人格のすぐれてりっぱな男子と物の辞書にはある。「巡査」で国木田独歩が「骨格の逞しい、背の高い堂々たる偉丈夫である」と書いたように立派な偉丈夫な先生になって欲しいと思う。身長181センチ、体重96キロ素晴らしい体躯の持ち主、ただ汗かきかも知れない。授業中赤いタオルを離さずに顔と首、そして後頭部の汗をぬぐっておられた。かくいう私も汗かきだ。男はそれで構わない、良しだ!




 

2021年10月14日木曜日

「説明責任を果たす」

 私の組織管理の骨を成すものは「組織構成員に対する説明責任」だと思っている。これだけは企業時代の管理職から学校の設置者となった今でも徹底してやってきたと思う。「木村の話は些か長い、しつこい」と思われる向きは多いと思うが、それは私の信条だから許して欲しいと思う。この「理事長アラウンドも私流の一つの説明責任」であり、だから書いているのである。国では総理自ら、地方行政体では知事や市長さん、民間会社では会長、社長自ら、学校では理事長、校長自ら説明責任を果たすことが極めて重要である。トップが何を考え、やろうとしているのか分からないような組織は信頼に欠け、必ず行き詰る。 

私には役目柄というか、所謂「匿名」のお電話やお手紙を頂くケースがある。90%以上が生徒に関する物である。校長兼務が外れてからは大分少なったが今でも時にある。この匿名と言うのが正直なところ困る。お手紙で差出人が書かれている場合は、書かれている内容について徹底的に内部調査を行い、「個人情報保護」の観点を忘れず、私から直接その方がご本人かどうかを確認して電話にて返信する。お手紙での返信はしない。最近もこのケースがあったが大概の場合、大変に喜んで頂く。匿名の場合は書かれている内容について確認したい点があってもそれが出来ないから、そうかといって「完全無視」とはしない主義で来た。これも説明責任だと思っているからである。 

匿名と言っても学校の事を思い情報をくれる場合と些か悪意のこもった内容も時にはある。最近、少なくとも悪意ではない匿名の電話情報が寄せられ、高校の管理職は「まずそれが事実かどうか」を確認する証拠というか、「裏付ける写真」等の提供をお願いし、しかる後に調査に入る。学校の教職員は警察ではないから、自ら証拠品を探すなどは出来ない。外部から入った情報が事実であれば、調査に入り、「内規」に則り可及的速やかに「措置」をする。ケースによるが私学課への報告、PTA会長、そして保護者会がある場合は臨時の保護者集会を持って「説明責任」を果たす場合もある。 

この説明責任が抜けると「隠蔽」とかの非難を浴びることになる。決して隠蔽する気はなくとも外部からは隠蔽ととられる可能性があるだけに私は「情報公開」を重要視している。そして大切なことは「スピーディさが要求」されることだ。もたもたしていると事態をより複雑にしかねない。迅速な処置があれば大概のケースは順調に収まる。説明責任の目的は情報を共有し類似の問題の再発防止である。本校の教職員はこれらの事は十分理解し分かっている事だが念には念を入れる為、今日の職員会議でも私はこの点について話した。



 
又本日の職員会議では4月1日からスタートした「働き方改革」について丁度半年経ったので成果を画像にして全員に伝えた。まだまだ気になる点はあるが総じて進歩ししつあると考えている。残り半年で更に教職員の働き方改革を進めて行く。「100%労働基準法準拠の私立高校のモデル」を目指して、頑張っているが私的に言えば現在の労働基準法はあらゆる労働者を対象にした法律で学校の先生に当て嵌めるには無理があるところがあるが、今それを言っても詮無いことである。しかし一生懸命生徒の為に頑張ってくれている先生に対し、個人的には「少し柔軟性を持たせられないかな?」と思い、これをテーマに残り半年、頭を絞って「関係先」と協議して行く積りである。この件も私の教職員に対する重要な説明責任である。




2021年10月12日火曜日

市内体操教室「アインス」代表の冨岡先生来校

 本日は嬉しいご来客があった。市内で「アインス体操教室」を複数校経営されている冨岡直彦代表である。体操とはその言葉の通り、体を操るスポーツで、体操を繰り返し練習することは技術習得だけでなく、自分を見つめ、自分をコントロールすることにつながるから人気の高いスポーツである。市内では多くの教室やスクールがあるが最近では乳幼児期の子どもから成長過程の日常生活に役立つ基礎的な運動感覚を身につけ、その後の可能性を広げるプログラムも多いとか。冨岡さんは清風高校から日体大に進み、多くの輝かしい戦歴をお持ちである。明るく、話しやすい人柄であり、父上の創設された教室を継がれたスクールの代表である。体操操競技発祥の国であるドイツのEINS(アインス)とはそのドイツ語で「一番、最上級」といった意味をもつ。


 
私は今から2年前に冨岡さんにお会いし一目でこの人物を見抜いた。礼儀正しく品格があり、間違いのない人物である。私は即刻アインスさんとコラボし、体操部を創った。縁結びの神様は本校教諭のS先生である。日本の男子体操界の中枢の一角は今まで何人ものオリンピックメダリストを輩出した男子校の清風高校であるがお二人とも清風体操部の卒業生である。しかし当時女生徒の体操部の受け入れ先は相対的に少なく、日本の「伝統スポーツ」とも言うべき体操競技を通じての人間教育を進めると言うアインスさんの哲学にぴったりと私の教育方針が一致し、創部した。この2年、コロナに見舞われながらも、生徒を送って頂き、入賞圏内に入って来た。着実に進歩しているのである。アインスさんは体操の技術を教え、本校では競技を続けながら勉強もしっかりと教えるのである。
 

本日も来年の中学1年生の入学希望者のリスト提示があった。何と冨岡代表のご長男が浪速中学校への入学希望であり、その他輝くような戦歴を誇る4人の小学校6年生が入学試験を受けてくれると言う。今このようにして徐々に体操部の形が出来て来たのは一重に冨岡代表とS教諭のお陰であるが、来年も一挙に才能ある小学校6年生が5人も入学して呉れれば間違いなく本校体操部は認知され注目されることは間違いないだろう。今日の会談を通じて私は重要な決断をしなければならないと思った。


 
「高天原スポーツキャンパス」において現在建設中の「ゴルフ練習場」の次に「高天原アリーナ」を建設することは既に理事会でも決議されており、堺市との協議も順調に進んでいる。問題は「何時着工するか?」である。現在の西館建て替えの時はこのアリーナは「体操」「卓球」「バドミントン」「バレーボール」「バスケットボール」の5種目のクラブ活動の一時的拠点として考えており2階建ての丸屋根のドーム型のアリーナである。完成後の暁は「アインス」さんに委託しこの場所で近隣の乳幼児や小学生、中学生の体操教室を展開して頂ければ結構だと考えている。特定の企業に便利さを供給するのではなく、あくまで教育機関としてタイアップ、コラボレーションのフォーメイションの検討を私学課にも相談し図っていきたいと考えているのだ。私立学校の広い意味での「社会貢献」「地域との結びつき」である。


2021年10月11日月曜日

PTA役員との茶話会

 テレビ報道などでは広く国民に対し、「感染者が減ってきても第6波に備えて油断することなく・・・」云々と注意を喚起されているが、昨今の感染者の激減を見ると「ほんとかな?」みたいに思うのは人間の好き勝手な甘さかも知れない。しかし人間は元来楽天的に出来ているのかも知れない。自分の都合の良いように考えるのが人間だ。報道番組ではこの急激な減少が何か問題だと言った論調だがここは素直に喜びたい。ワクチンの集団免疫の効果ではないか。確かに学校では生徒の感染者は居なくなり、高校、中学とも生徒のワクチン接種は順調である。生徒のワクチン接種に関して言えば未成年者であり、学校は直接的には関与しないであくまで保護者マターである。従って、氏名やデータなども公表などしない。 

総じて学校の雰囲気は明るく行事が予定通り進んでいるのが嬉しい。今日は安全衛生保健員会、校務運営委員会があり、学校医に対して労働時間、コロナ、生徒の保健室登校などを例月通りご報告した。今週末の16日から中間試験が始まり、極めて重要な「中学校入試の第1回プレテスト」が組まれている。入試広報部が頑張ってくれて参加者が昨年より増えているのが嬉しい。コロナはオンライン授業などの完璧性などで「ICTの私立の優位性」を見せつけたと考えたいが果たして?その後は前にも書いたが待望の高校修学旅行である。海外に連れて行くのはまだ不可能だがそれでも日本の歴史ある名所旧跡を訪ねることは大きな教育的効果を生むだけに2年振りの修学旅行を成功させたいと強く思っている。 



しかし、学校全体を俯瞰してみてつくづく思うのは今回のコロナ禍で最大の損傷というか傷を負ったのは「PTA組織と学校の結びつき」だと思っている。「リモート、リモート」で顔を合わす機会も限られ学校とPTA役員の連携は「お互いが信頼しているという感覚のみ」で2年間過ぎ去ったと言えるかも知れない。学校にとってPTAは本当に「頼りになる存在」でありPTA組織が順調に機能すればこそ学校の教職員は自信を持って校務の運営が可能となる。PTAの目的は、会員の協力によって、学校・家庭・地域社会における子ども達の健全で幸福な成長を図ることと、併せて会員相互の親睦と教養の向上を図ることにあり、言うまでもなく会員は、本校に在籍する生徒の保護者と本校に勤務する教職員で、会員は、平等の権利と義務を有し、対等の立場にある。私はあえてPTAは「モノ言う学校応援団」と考えている。それだけに選ばれたPTA役員は「無給で自分の時間」を学校に向けてくれており頭が下がる思いである。

 



このようなPTA役員の為に私は22日金曜日、全体会議を開き、その後第二部として「茶話会」を開きたいと言う担当教員の提案を「グッドアイデア!」と称賛し天空レストランにて飲み物、軽食を用意し交歓する機会を持つことにした。私はこの会を成功させるために本日の校務運営委員会でメンバーにも参加を促したのである。いわばコロナ明けのPTA再起動のスイッチである。又今日は旧知の産経新聞の大物記者さんが久し振りに見えられ、令和4年のカレンダーを戴いた。もう来年の暦が手に入る季節になったのである。年初からコロナ、コロナに明け暮れた3年であったが来年こそ更なる飛躍の年にしたいと「神話の源流」とのタイトルの有るカレンダーを見ながら強く思った。写真の島は鳥取の隠岐の島である。



2021年10月8日金曜日

ゴルフ練習場の正式名称をどうするか?

 宣言が解除されてから1週間経過したが、校内は至って平穏である。新たな生徒や教職員の感染者は居なく、順調に校務が進んでいる。高校も中学も校長先生以下先生方が頑張ってくれている。この様子だと2学期の中間試験も予定通り来週16日から出来そうでこれも嬉しいニュースの一つだ。11月6日出発の修学旅行は予定通り挙行する。高校校長から保護者宛に文書を出状し「参加同意書」を戴く作業が始まった。10月17日からは旅行費用のキャンセル料が発生するので感染や濃厚接触者などになっては旅行に行けなくなる。行き先は海外から国内になったが3年振りの修学旅行である。何としても実行し成功させたいと思う。行先は道東方面、道南方面、宮崎方面、長崎方面、沖縄方面と710人の生徒が北から南にと飛ぶ。私は長崎、五島列島方面に行き、今後の行先の参考にする積りだ。 

今朝の大阪日日新聞は紙面半分を使って「新設ゴルフ部に練習場などサポート」の見出しが躍っていた。これは学校法人、大阪信愛学院が来春共学校になり中高にゴルフ部を新設し、これを某民間企業が練習所などをサポートする内容の記事であった。何処の私立学校の経営者も考えるところは似ており、ゴルフを通じた人間教育と謳っており、この点は間違いないが、同時に生徒募集にも大いに食指を動かしての事だろう。確かに数あるスポーツの中でゴルフはレフリーや審判員などがいなくて選手自ら考え、目標に向かって自己を点検し、克服していく精神性の高いスポーツである。体力に自信がなくてもスポーツ未経験の生徒でも始めやすい。最近ではオリンピックの正式種目にもなり日本選手の活躍などで若者のゴルフ熱が沸騰し始めている感じだ。信愛さんの狙いは良い。しかし我々が先行している。



 本校では既に3年前からこの構想を温め、遂に堺市美原区の「高天原スポーツキャンパス」に設置を決めて現在工事が順調に進んでいる。「やる以上は徹底して良いものを作る」という思想の下、久し振りに私は自ら何回も現地に赴いて工事の監修や修正などをしている。5日にもゴルフ部の顧問を連れて現地に赴いた。まず「生徒の安全確保」そして「効果的な練習施設」が大事である。私は最終完成の様相をイメージしながら現地視察をして十分満足した。そして肝心の指導者であるが市内在住で大阪学院大学卒の現役ツアープロとその同僚の2名の指導者とご縁が出来、11月1日には面談の運びとなった。それまでに顧問が工事中の「産土ゴルフ練習場」を見て頂く運びだ。最近では私のアラウンドを読み、ご懇篤にも色々と情報を下さったりするお方も現れ、心強い限りだ。




連携のゴルフコースだがこちらの方も色々と当たっている。大阪信愛さんは兵庫県朝来市の山東カントリークラブと連携するみたいだが本校は極力近場のコースを探索している最中である。堺市の自前の練習場で基礎を学び、実際のコースで「腕試」だ。本校の生徒がゴルフを通して人間を磨き、社会に出て役立つ人間になってくれるように、又一部の生徒から大学や社会で大いに羽ばたく人材が出てくれれば、これ以上嬉しいことはない。さて最大の難関テーマは練習場の名称である。今までは神道の学校らしく「産土(うぶすな)ゴルフ練習場」と仮称してきたが本格的に決めなければならない時期となった。誰も産土をうぶすなと読んでくれない。そして産土の意味が分からないと言うのである。一々説明するのも面倒くさいかなと思案の真っ最中である。